事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
多重趋避冲突
B
趋避冲突
C
双趋冲突
D
双避冲突
正确答案 :C
相关试题
54.中学生的情绪特点是( )。
在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是( )。
56.小学生因把跌倒的老人扶起来而受到了路人的赞扬,内心感到非常自豪,这种情感是( )。
82.对令自己生气的人微笑,愤怒的情绪会消失,持这种观点的是( )。
55.下列词语中能够反映出情绪种类中“心境”的选项为( )。
11.教育功能表示的教育作用,根据教育作用的对象,可以把教育功能分为( )。
35.如果父母“前怕虎后怕狼”“左怕狗右怕羊”而不敢让儿童越雷池一步,那么根据埃里克森的观点,不利于培养儿童的( )。
22.不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的活动都可以创造条件组织开展。这反映的课外活动的特点是( )。
92.以上案例中,没有采用的教学方法是( )。
86.根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。
1.教育活动中教育者作用于学习者的全部信息是指( )。
51.有些学生在考试时,由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来,心理学中对这种现象进行解释的理论是()。