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A
有明确的奋斗目标
B
有健全的组织系统和领导核心
C
形成了正确的舆论和良好的班风
D
有严格的规章制度和纪律
正确答案 :C
相关试题
20. 班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求,并使之形成良好行为习惯,这属于班主任工作方法中的( )。
课外活动的组织形式主要包括群众性活动和( )。
教师了解学生的基本方法是( )。
为提高班级民主管理,应建立以( )为本的班级管理机制。
最早使用“班级”一词的是著名教育家( )。
营造积极的班级文化,其目的在于( )。
课外、校外教育是课堂教学的延伸。
某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )。
班级管理的实质是让每个学生成为班级的主人。
班级活动的主要形式是( )。
课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )。
班主任了解学生有很多方法,其中最主要的方法是( )。