按照加涅的学习层次分类观点，学生将花、草、树等归纳为植物的学习称为（ ）。

4.下列关于教育起源的观点和倡导者匹配正确的是（ ）。

卡特尔将基于人的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为( )。

11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是（ ）。

教英语的李老师相当自信。他认为,只要他努力,就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。

3.下列语句蕴含的教育观，与其他三项不同的是（ ）。

一、判断(每小题1分，共30分)班级管理中制定的班干部轮流管理制度属于平行管理模式。

15.小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名，为此大受鼓舞，觉得自己只要认真努力，语文成绩也能有大的进步。这一案列中，小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。

教师将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于( )。

智商是智力商数的简称， 某个学生智力年龄10岁， 实际年龄8岁，其比率智商为80。

21.下列属于情绪外部表现的是（ ）。

《国家教育事业发展“十三五 ”规划》的主要内容包括（ ）。