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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
【解析】本题考查罗森塔尔效应。罗森塔尔效应又称“皮格马利翁效应”指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。题干中小芳老师对小芳表示出了殷切的希望之后,小芳学习成绩突飞猛进,体现的正是罗森塔尔效应。故表述正确。
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46.我国孔子将古代封建文化典籍分为《诗》、《书》、《礼》、《乐》四科教学生,是应用了( )的思想。
38.教师良心作为教育伦理的一个重要范畴,既是教师职业道德的灵魂,又是教师道德自律的最高实现形式。
49.在传授/接受教学中,学生掌握知识的中心环节是( )。
6.在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是增强学生体质。
63.关于新课程基本理念的说法,不正确的是( )。
15.课堂教学活动是否有明确的目的性,是否实现了预定的目的,是上好一堂课的基本的质量要求。
62.沁沁近段时间上课无精打采、心不在焉,班主任秦老师发现后,得知因沁沁父母离异后,情绪低落,常常将自己封闭起来,秦老师时常找沁沁进行交谈和疏导,鼓励她从家庭阴影中走出来。此案例中秦老师扮演的角色是( )。
78.根据克劳斯迈耶的概念获得模式,在( )上,学生能够学会辨认一个等边三角形,并把它与直角三角形和等腰三角形区别开来。
60.有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务,中小学至少( )举行一次班会活动。
27.在教学过程中,原理的理解是原理运用的前提,原理的应用既是教学的具体目标,又是促进学生对原理进一步理解的有效手段。
72.学习策略教学的原则中,( )原则是学生能够不断实践各种学习策略,逐步将其内化成自己的学习能力,熟练掌握并达到自动化的水平,从而能够在新的情境中加以灵活应用。
51.我国教育学把( )放在教学任务的首位。