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A
定向阶段
B
物质活动阶段
C
认知阶段
D
联结阶段
E
自动化阶段
正确答案 :C D E
解析
安德森的理论认为心智技能的形成需要经过认知阶段、联结阶段、自动化阶段。
相关试题
学制的发展经历了( )等阶段。
联系教师和学生的中介性因素是( )。
个体在与环境之间的相互作用中表现出来、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。
关于遗忘曲线,下面的说法中,正确的是( )。
心理的发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,由道德感、美感到理智感。
最早开展学习策略研究的心理学家是( )。
教学测量和评价的功能是( )。
儿童应服从,因为是权威者制定的规则。这表明该儿童处于( )。
教师为学生提供各种材料,要求学生完成作业,不提供建议,这种教师的领导风格是( )。
从重庆到北京最好的路线是什么?这属于( )。
古代东西方学校教育的特征是( )。
教师应该为人师表,一切行为符合比较高的道德标准,这是学生对教师的( )。