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报考地区
学习方向
重庆
A
了解学生
B
组织和培养班集体
C
开班会
D
与其他学科教师沟通
正确答案 ：B
解析
班主任的工作的中心环节是组织和培养班集体，了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。
相关试题
学而时习之，温故而知新，反映了（ ）教学原则。
以下属于少年期情绪、情感的特点的是（ ）。
课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态这称为（ ）。
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（ ）规律的反映。
可以划分学习动机的维度有（ ）。
读书法就是学生自己独立地阅读教材，获得知识的教学方法。
课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
认知包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等因素。
能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（ ）。
对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。
在学习过程中，认知策略起着辅助执行的作用。
学习质量与能量等概念之间的关系属于（ ）。
