30.《中小学教师职业道德规范》中明确规定: “不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。”这属于以下哪项内容？（ ）。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是获得( )

三、分析选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。71.儿童经常说我一走路，月亮就跟我走，花儿开了，因为它想看看我；而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现；同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面，对物体的认识受其形态变化的影响。此材料说明前运算阶段儿童的认知特点是（ ）

74.一位物理教师在讲光电效应前，向学生提出了这样一个问题：那路边上的电灯怎样才能够做到不用人管，天一黑就都亮了，天一亮就都灭了？言语不多，却像磁石一般吸引住了学生，使他们的学习动机由潜伏状态转入活跃状态。此材料说明激发学生学习动机的因素是（ ）

38.“深入浅出”这个成语中主要涉及的迁移类型是

63.基础教育课程改革提出的三级课程体系是( )。

48.教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的( )。

17.洛克的代表作（ ）中反映了他的“绅士教育”思想。

66.桑代克提出的学习规律包括( )。

58.作为教师所具有的一项最基本的职业权利是（ ）。

34.李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了。李刚受到的是（ ）。

45.人们对学习本身的兴趣所引起的动机称为（ ）