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报考地区
学习方向
重庆
A
集权型
B
权威型
C
放任型
D
专断型
正确答案 ：C
相关试题
15.以下关于品德的理解，正确的是（ ）。
9.我国小学课程设计应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。
19.组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此,组织教学只在上课前的一段时间集中进行。（ ）
14.关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是( )
16.学生学习的知识越多，说明学生收获的能力越强。（ ）
18.《义务教育法》中规定学校不得有以下哪些行为( )。
6.练习是操作技能形成的基本途径。下面关于技能的叙述，不正确的是( )
20.教育题目
依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（ ）。
7.以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（ ）。
数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（ ）
11.行为改变都是学习的结果。
