教育法律救济应当以合法权益受到侵害并造成损害为前提。（ ）

下列不属于加德纳提出多元智力成分的是（ ）

在教育过程中，我们会发现：有的语文老师采用标准化的教学模式，在教学评价中，凡是不和答案一致的，都是错误的。这无疑会束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。这种现象主要体现了教育的（ ）

15.周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（ ）。

《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨是（ ）。

10.学校可以解聘教师的情形是( )。

专家型教师与新教师在教学过程中的差异主要有（ ）

根据《中华人民共和国教师法》的规定，学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师可以给予（ ）

“水涨船高”“优中选优”，属于（ ）

我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。（ ）

国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（ ）

提出教师成长公式：经验＋反思=成长的是波斯纳。