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A
①②③④
B
②④③①
C
③①②④
D
④②①③
正确答案 :B
解析
教师教学工作的基本环节是备课、上课、课外作业的布置与批改、课后辅导、学生学业评价。故本题答案为B。
相关试题
3.教师在现实情景中自主进行反思性探索,并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的的研究是( )。
12.把大班上课、小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式是( )。
22.教育法和教育法律规范的含义是相同的。
18.小学数学老师在教除法时,是这样设计的:“如果有12个馒头,每人吃了3个,能够分给几个人吃?每人吃2个呢?每人吃1个呢?每人吃半个呢?”该数学老师的做法体现的教学原则是( )。
19.每个人的心理在不同的发展阶段都含有健康或不健康的元素。
5.杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的,是为了让学生获得职业技能。
46.下列关于教师申诉的说法,不正确的是( )。
3.从建构主义学习理论的观点看,张老师的说法是否正确?
14.下列有关综合实践活动课程的说法,不正确的是( )。
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47.以主体的合法行为为基础,不需要适用法律制裁手段的教育法律关系是( )。
10.为了解学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验。