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A
卢梭
B
裴斯泰洛齐
C
福禄贝尔
D
亚里士多德
正确答案 :B
解析
裴斯泰洛齐被称为“平民教育之父”、“幼儿慈爱之父”。裴斯泰洛齐是十九世纪瑞士著名的民主主义教育家,也是一百多年来在世界上享有盛誉的教育改革家,教育小说《林哈德与葛笃德》是他的理论代表作。裴斯泰洛齐一生克服重重困难,通过自身的力量来进行爱的教育,希冀于通过教育来提高国民的素质,改善瑞士贫民特别是乡村贫民的生活状况,数十年如一日地致力于教育的革新实验和教育理论探索。故本题选B。
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44.( )岁儿童能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。
15.美国心理学家霍尔认为,游戏是( )。
19.( )是区域活动的根本。
4.“幼儿能通过直观观察区分3个物体的大小,”这是( )目标的表述方式。
58.教师与家长的关系是学前教育工作中最基本最重要的人际关系。
46.下列不属于学前儿童运动系统主要特点的是( )。
22.在布置“医院”区域时,家长提供了药品盒、输液器、注射器等材料,教师与幼儿一起布置区域,并制作了适合幼儿的白大褂和护士服,教师的做法没有体现幼儿园环境创设的哪个原则?( )
32.1~2岁儿童最早掌握的词汇是( )。
28.在儿童心理发展两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为心理发展的( )。
5.在以“认识风”为主题的一次科学领域的教学活动中,教学内容涉及了风的产生、种类,还涉及了风的故事、用体态表现风、户外感受风等内容,这体现了幼儿园教学活动( )的特点。
63.幼小衔接工作应从幼儿园小班开始。
21.教师为小班幼儿创设物质环境时,应着重考虑( )。