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A
认知策略
B
元认知
C
元认知策略
D
元认知计划
正确答案 :C
相关试题
66.大宝是名大学本科生,在学习过程中,他倾向于从现实问题出发联系到抽象问题,再从抽象问题回到现实问题中去。大宝在学习方面的认知风格属于( )。
13.“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。”这句话体现了教育的( )。
10.初中生王某13岁,学习不好,不想上学,父母让他到城里打工,一家汽修厂安排他当学徒。下列说法正确的有( )
11.德育过程中,尊重信任与严格要求是一对矛盾,在实际教育过程中难以协调。( )
44.学生张某受社会不良人士教唆,参与盗窃活动,因不满14周岁,公安机关批评教育他。学校怕影响声誉责令他转学或退学,学校( )。
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
64.当一个人熟悉了一种物体的某种通用功能时,就很难看出该物体的其他功能。而且最初看到的功能越重要,就越难看出其他功能。这里所描述的是( )现象。
《学记》中说“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( )
12.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。( )
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案,错选、多选、少选均不得分。)1.下列说法不正确的是( )
14.小赵在学校时尽量表现的贪玩,不在乎考试,但私下里却偷偷努力,这是因为他趋向成功动机高,避免失败动机低。( )
4.教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是指( )。