23.容量有限是短时记忆的一个基本特征，美国心理学家米勒提出，短时记忆的容量为5±2个组块。（ ）

8.关于遗忘，以下说法正确的有（ ）。

23.下列有关注意的说法正确的是（ ）。

28.学生吃了糖以后接着吃橘子，会觉得橘子特别酸。这种现象属于（ ）。

11.“一日三秋”“度日如年”是时间错觉。（ ）

10.小赵老师非常苦恼，因为她带的一个一年级孩子上课总是搞小动作，注意力不集中，教务主任告诉她这是一个很正常的现象，因为低年级学生的（ ）较差，很难长时间将注意保持在讲课内容上。

6.下列选项中为感觉对比现象的有（ ）。 

4.注意是一种独立的心理现象。（）

49.一个人能力的高低会影响他掌握知识技能的水平，因此可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小。（ ）

26.记忆的品质大致有四种：记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性、记忆的准备性。（ ）

17.差别阈限与测得差别阈限的刺激量之间的比值是不变的。（ ）

27.记忆的持久性是指材料在头脑中存储时间的长短，预习是持久保持记忆的最根本方法。（ ）