客服

购物车

APP下载

扫码下载事考帮APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载事考帮APP

单选题 18.语文课上,刘老师呈现了一组利比亚战争中孩子的照片并引导学生讨论,这些身处战争中的孩子会有什么愿望和渴求。在学生热烈讨论后,刘老师点明今天的主题——《一个中国孩子的呼声》。根据加涅的信息加工理论,此时学生的学习处于( )。

A

动机阶段

B

领会阶段

C

习得阶段

D

概括阶段

正确答案 :A

解析

【金标尺解析】本题考查学习理论—信息加工理论。 加涅认为学习过程可以分为八个阶段,分别为动机阶段、了解阶段(领会阶段)、获得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、操作阶段、反馈阶段。其中,动机阶段是指把学习者的期望与实际学习活动联系起来,并激起学生学习的兴趣。题干中,刘老师通过展示图片引导学生讨论,激起学生对学习的兴趣,属于加涅学习过程中的动机阶段。A项符合题意。 B项:领会阶段是学生对学习材料的注意和觉察过程。不符合题意,故排除。 C项:习得阶段是学生把感知到的材料在短时记忆系统中进行编码的过程。不符合题意,故排除。 D项:概括阶段是学生把已经获得的知识推广到更广泛的领域中去的过程。不符合题意,故排除。 故本题答案为A。