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A
光荣的角色称号
B
无私的职业特征
C
丰富的知识储备
D
崇高的人格形象
E
高超的教学技能
正确答案 :A B D
解析
本题考查教师荣誉的内容。 教师荣誉的内容有:(1)光荣的角色称号;(2)无私的职业特性;(3)崇高的人格形象。A、B、D三项正确。 C、E项:丰富的知识储备、高超的教学技能不属于教师荣誉的内容范围。与题干不符,故排除。 故本题答案为ABD。
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49.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现了教师职业道德要求的特点是( )。
下列哪项是教师的基本职责( )
31.下列哪一项做法违背了教师要平等公正对待学生的要求?( )
1.教师职业道德的本质是( )。
7.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这句话反映了教师职业的示范性。( )
1.请运用所学知识,结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则?( )
41.教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是( )。
5.师德修养的时代特点需要教师以不变应万变,传承祖国的师德传统。( )
教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。
17.( )是教师职业道德,素养水平标志。
21.下列本题说法中蕴含的教师伦理范畴与其他三项不同的是( )。
1.作为教师素质之魂和做人从教基础的是( )。