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对
x
错
正确答案 :错
解析
考查行为主义学习理论。负强化是指摆脱厌恶刺激,从而增强其良好行为出现的概率;而惩罚是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以降低不良行为出现的频率。题干教师没收课外书的做法,是呈现给学生了一个厌恶刺激,因此属于惩罚,而不是负强化。
相关试题
在学校的师生关系中,最基本的关系是( )。
郑老师这样说是否正确?
越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。
为什么?( )
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《中华人民共和国义务教育法》的规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由( )
以下不属于联结学习理论的观点是( )
我国的《学记》是世界上最早的一部教育著作,比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。
以下关于大班教学说法正确的是( )
保护学生安全是教师职业道德的应有内容。
教师的教育权利是可以放弃的。
教育既是明显的消费又是潜在生产力。
儿童的现有水平与经过其他人帮助可以达到的较高水平之间的差距叫最近发展区。