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A
实物直观
B
模象直观
C
言语直观
D
现场直观
正确答案 :A
相关试题
我国封建社会教育的内容主要是( )。
24.班级管理的基础和前提是班级的 ( )
82.教师借助“微课”“翻转课堂”等新技术、新方法进行教学,体现了教师劳动的( )特点。
52.在学习20以内的退位减法时,如“16-8=8”,教师不仅要求学生能够准确地给出得数,还要求学生学会“用十减”“减十加补”等两种以上的计算方式,这属于教育目标中的( )。
77.”三军可夺帅,匹夫不可夺志"说的是()
圆月高挂,浮云飘动,人们却觉得月亮在动,浮云不动。这一现象是( )
8.奴隶社会教育的特点具有 ( )
国外最早专门论述教育的著作是( )
64.教学目标设计的首要依据是 ( )
72.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是( )
34.在直角三角形的数学中,老师呈现直角三角形的各种变式,主要目的是为了( )。
31.经常使用一个物体的基本功能,而认为该物体只有这种功能的现象被称为( )。