79.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( ) 。

37.阿亮痴迷网络游戏无法自拔，李老师找阿亮谈心，聊互联网和比尔·盖茨，并肯定他在学习电脑技术的积极性，借此了解阿亮的内心世界，在此基础上采取了一系列措施，转变了阿亮，李老师的做法最能体现的德育原则是（ ）。

23.在教学过程中，有的教师经常对学习成绩不好的学生说：“你们的脑袋都丢了吗？看来你们都不是学习的料。”这种行为违反了（  ）的教师职业道德规范。

边际效应是指其他投入固定不变时，连续地增加某一种投入，所新增的产出或收益反而会逐渐减少。也就是说，当增加的投入超过某一水平之后，新增的每一个单位投入换来的产出量会下降。根据定义，下列选项不属于边际效应的是（ ）。

86.埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（ ）。

90.属于外部的不稳定的归因的是（ ）。

19.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（ ）。

13. 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（    ）。

39.王小明同学是个学霸，但瞧不起成绩不良的同学，也很少与其他同学交往，班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长，负责辅导三个同学的英语。对此，王小明很有抵触情绪，但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解，慢慢地他开始乐于与同学交往，并养成了尊重他人的习惯。这里张老师运用的德育原则是（）。

29.弗洛伊德把人格结构分为三个层次, 即本我、自我、超我。其中本我遵循_____原则, 自我遵循______原则，超我遵循______原则。（ ）

32.表明课程目标、教学目标的实现程度，对课程的有效性和实施效果做出判断，关系到名次与荣誉，这体现的是（  ）

89.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（ ）。