“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。（ ）

小洪因为学习压力大，主动到学校的心理咨询中心进行心理辅导，老师告诉小洪可以通过（ ）来实现自我放松。

性格的情绪特征是指个体自觉地确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征。（ ）

根据《中华人民共和国教育法》的规定,设立学校及其他教育机构,必须具备（ ）

“曲不离口，拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，属于对未成年人免费开放的是（ ）。

品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体，其中道德认识是道德情感与道德行为的（ ），道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂。

“办人民满意的教育”体现了（ ）对教育质量的规定性。

教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离，这是教师职业倦怠的（ ）特征。

儿童中心课程主张依据儿童的兴趣和动机，通过儿童的主动活动和探究获得经验，这意味着完全取消了教师的指导作用。

5.人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（ ）特征。

学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏（ ）。