国务院和地方各级人民政府根据（ ）原则，领导和管理教育工作。

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。

2.根据我国新课程改革理念，学生在教育教学过程中处于主导地位。

处于关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有的学生。

下列选项中，不属于道德情感内容的是( )

结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（ ）给予处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

奥苏贝尔认为有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。

一位数学老师在讲授“圆形”的概念时’通过向学生描述“毛驴拉辗子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于（ ）。

儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是( )。

操作技能主要包括阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等。

定势只对问题解决起消极作用。

小丽原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小丽的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（ ）学习。