24.小张在父母带领下多次去小明家玩之后，记住了自己家到小明家的路线，这说明小张最早处于（）阶段。

39.教育法律关系是一种（）关系。

32.根据加涅的学习目标分类理论，学生能够运用一些原理，法则去解答习题，是（）的学习。

17.根据皮亚杰的道德发展理论，处于他律阶段的儿童往往对外在权威表现出绝对的服从和崇拜，把成人规定的准则看成是固定不变的。（）

3.（不定项）针对该案例，以下说法正确的有（）

10.小王是一位“新手”班主任，她尊重和关爱每一位学生，久而久之成为了学生的良师益友。这说明建立良好师生关系主要取决于（）。

43.依据我国《义务教育法》，下列说法错误的是（）。

33.当反复探索一个问题的解决而毫无结果时，把问题暂时搁置一段时间，然后再回过头来解决，反而可能很快找到解决办法，这体现了（）。

7.一切的智育活动都包含于教学当中，所有的教学都包含智育。（）

6.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

7.根据情景由简单到复杂、学习水平由低到高进行划分，学习可以分为（）。

23.王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的（）。