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A
立木取信——商鞅
B
卧薪尝胆——勾践
C
围魏救赵——孙武
D
图穷匕见——荆轲
正确答案 :C
解析
围魏救赵主人公是孙膑。
相关试题
班长轮流制最有可能出现在( )模式中。
根据奥苏泊尔的学习动机分类,学习是为了获得老师和家长的表扬属于( )。
根据《义务教育法》的要求,如果陈阳没有摔伤,陈阳最迟可以在( )办理入学并完成义务教育。
贾德的“水下击靶”实验认为,学习迁移的发生是因为学习者在学习的过程中形成了能够泛化的共同原理,即( )。
儿童多动症是一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。发病高峰年龄为( )。
针对偷盗的情况,下列做法恰当的是( )。
教育是进行技术创新的一个重要手段,这体现的是教育的( )功能。
有一种记忆特点是:信息的保存时间是比较短的,记忆的容量是有限的,如果不被复述就会被遗忘,这种记忆是( )。
多元智力理论的提出者是( )。
《学记》是我国最早的专门论述教育学的专著。与其具有同等地位,被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是( )。
上课时一只小鸟飞进教室,学生都去关注鸟儿,下列哪一项正确?( )
教师每周进行有限的集体教学,然后指定教学内容,学生在各学科课堂自学的授课方式属于( )。