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正确答案 :对
解析
本题考查教育与社会文化。教育虽然是文化的一部分,但教育本身又是一种非常特殊的文化,因为教育既是文化的构成体,又是文化的传递、保存、深化与提升的手段,这就是教育的双重文化属性。教育的文化功能包括:(1)筛选、整理、传递和保存的功能;(2)传播和交流文化的功能;(3)选择、提升文化的功能;(4)更新、创造文化的功能。因此,教育有利于文化的传承、传播、发展和创新。 故表述正确。
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1.在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的教育起源说是( )。
126.任何教育都具有历史继承性,优秀文化的继承,如《三字经》等一系列古代优秀著作,我们现在仍在学习。这主要体现了教育的哪种社会属性( )。
97.主张运用自然科学的范式研究教育问题,该教育学流派是( )。
55.关于教学与发展的关系,赞可夫的基本观点是( )。
50.在中国最早以马克思主义观点写成的教育著作是( )。
31.以赫尔巴特为代表的现代教育思想的核心一般被概括为教师中心,教材中心和学校中心。( )
119.“本性的,最初的冲动始终是正确的,出自造物主之手的东西,都是好的,而一旦到了人的手里,就会变坏了。”因此卢梭提倡( )。
130.不属于晏阳初四大教育内容的是( )。
10.古代学校教育的特性有( )
46.人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期,这表明人身心发展具有( )。
18.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
128.第一次把“教育学”作为一门独立的学科提出来的学者是( )。