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A
共同要素说
B
形式训练说
C
经验类化说
D
关系转换说
正确答案 :C
解析
贾德的“水下打靶”实验体现的早期学习迁移理论是经验类化说(概括说)。
相关试题
德国哲学家康德认为,人之所以成为人,完全是教育的结果。
在实际教学过程中,知识直观主要包括( )。
技能可以归类如下( )。
能用逻辑方式解决具体问题的阶段属于( )。
戴尔将经验分为抽象的经验,观察的经验和做的经验三种类型,以下( )属于观察的经验。
按照评价内容的差别划分,可以分为成就测验、能力测验和( )。
学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。
桑代克提出了以下学习规律( )。
不具备教师法规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。
联结学习理论的创始人以美国心理学家华生、桑代克和( )为代表。
教育部25号令《民办高等学校办学管理若干规定》规定:民办高校出现( )行为的由省级教育行政部门责令改正,并可给予1至3万元的罚靠,减少招生计划或者暂停招生的处罚。
遗忘在学习之后立即开始,遗忘的进程是不均衡的,遗忘的速度是先快后慢,遗忘的内容是先多后少。