30.“入芝兰之室，久而不闻其香:入鲍鱼之肆，久而不觉其臭”。 这体现的心理规律是（ ）。

13.以英国为首的西欧国家在教育现代化进程中首先建立的学制是（ ）。

80.1920年，在印度西北部的山区，发现两个“狼孩"。被解救回来后，人们发现她们带有限的习性，比如，用四肢行走，膝盖着地，用嘴舔地面上的水，不肯穿衣服，怕强光深夜嚎叫等。其中一个名叫卡玛拉的女孩大约7、8岁， 其智力仅相当于在人类社会生活中6个月婴儿的智力水平，卡玛拉在人类社会生活8年，在她16岁时去世时，她仍然不能流畅地与人进行语言交流，智商只相当于3、4岁的孩子。根据印度狼孩的案例分析，下列有关人的发展的表述，正确的有

35.某同学看到“校园欺凌”新闻后，非常愤怒。这种体验是属于品德结构的（ ）。

24.吃了糖以后接着吃橘子会觉得橘子很酸，这是

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选、或未选均不得分。61. 以下属于学校教育制度规定的内容是

60. “潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。” 属于下列哪一项教师职业道德规范的要求（ ）。

63.学校教学过程作为一种特殊认识过程，其特殊性表现在

26.小明既不想完成作业又不想被老师惩罚。这种心理现象属于（ ）。

44.某老师在教学时采用列提纲的方式归纳要点，该老师使用的策略是（ ）。

10.根据《义务教育法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为（ ）。

41.教师给学生呈现各种“圆”和工具，学生利用这些资料独立探索“圆”的意义。这种学习方式属于（ ）