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报考地区
学习方向
重庆
A
尊师爱生
B
教学相长
C
民主平等
D
因材施教
正确答案 ：A B C
解析
理想的师生关系特征包括尊师爱生、教学相长、民主平等和心理相容。
相关试题
教师备课时一般要做好三项工作，即（ ）
校本课程开发的主要力量是（ ）。
把教学过程分成明了、联合、系统、方法四个阶段,即四段教学法的心理学家是( )
马斯洛需要层次理论中最高层次需要是被尊重的需要。
为提高班级民主管理,应建立以（ ）为本的班级管理机制。
13.学生将新学的概念“梨子”归到“水果”这一总概念中，这种学习属于( )。
班主任带好班级应做到( )。
35.小红认为,她喜欢布娃娃,所以每一个人都喜欢布娃娃。她所表现出来的是前运算思维的何种特性?( )
38.按照马克思主义观点,教育起源于( )。
学制具体规定着（ ）。
为了得到老师的称赞而努力学习,奥苏伯尔称该动机为( )
孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”,这体现了( )。
