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A
从做中学
B
回归教育
C
教育即生活
D
学校即社会
正确答案 :A C D
解析
杜威的理论是现代教育理论的代表,他认为教育即生活,学校即社会,从做中学;还提出了“儿童中心”、“活动中心”、“经验中心”的“新三中心论”。
相关试题
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
班主任了解学生有很多方法,其中最主要的方法是( )。
教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了( )。
影响课堂纪律的教学因素是:( )。
48.注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。
规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是( )。
教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在( )。
教学过程中学生以学习( )为主。
分组教学的类型有( )。
实验教育学的代表人物是( )。
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班。这是( )。
可持续发展的教育观包括( )。