事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
【解析】本题考查教育心理学的研究方法。教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的研究方法是观察法。故表述错误。
相关试题
83.下列关于教育法和教育政策区别的说法,错误的是( )
90.中小学教师职业教育道德规范内容中,( )是教师职业的内在要求。
33.教育法是由国家强制力保证其实施的关于教育方面的行为规范,其本质特点是国家意志性。
22.自我效能感是个体对自己能够有效处理特定任务的主观评价。
54.讲授法可以分为讲读、讲述、讲解和讲演四种。其中,( )是指教师向学生描绘学习的对象、介绍学习的材料、叙述事物产生变化的过程。
49.在传授/接受教学中,学生掌握知识的中心环节是( )。
58.根据评价在教学过程中的作用,下列不属于形成性评价的是( )。
81.卢梭在论述道德的起源时说:“没有交换,任何社会都不能存在;没有共同的尺度,任何交换都不能进行;没有平等,就不能使用共同的尺度”。这说明道德具有( )。
19.班主任徐老师选出有针对性的历史人物和事迹鼓励学生,激发学生的民族自豪感,徐老师采用的德育方法是榜样。
92.教师的红烛精神体现的是教师职业道德的( )。
5.教育是培养人的社会活动,教育目的常常带有社会不同时代的特点,这体现了教育目的维承性。
4.遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。