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A
圆形
B
正方形
C
三角形
D
半圆形
正确答案 :A
解析
幼儿对不同几何图形的辨别难度有所不同,由易到难的顺序是:圆形-正方形-半圆形-长方形-三角形-八边形-五边形-梯形-菱形。所以对幼儿来说最容易掌握的是圆形。故本题选A。
相关试题
73.西方教育史上第一本学前教育专著是夸美纽斯撰写的《母育学校》。
34.下列不适合作为幼儿科学教育的内容是( )。
24.“将一切事物教给一切人类”,上述教育思想由教育家( )提出。
9.托幼机构上午的半日活动表中,集体教学活动后通常安排户外游戏活动,是因为大脑皮层机能活动具有( )的特点。
56.学前教育活动设计应当遵循( )。
4.下列幼儿易患的传染病中,无法通过空气途径进行传播的是( )。
22.“单元教学法”是改变分科教学形式,以自然和社会为中心,以幼儿活动为线索,综合进行课程组织的教学方式。由我国著名教育家( )提出。
69.能从生活中和游戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣,是幼儿园数学教育领域的重要内容和要求。
59.学前课程与其他教育阶段的课程相比,具有的特点有( )。
16.自由活动时,车车和童童一起游戏,有交谈,还会互相借玩具,但没有围绕同一个目标组织游戏。他们的游戏行为属于( )。
47.儿童心理健康辅导应遵循( )。
80.日常生活安排是与保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中每一项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教机会。