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学习方向
重庆
A
手段一目的分析
B
顺向工作
C
逆向工作
D
算法式
正确答案 ：D
相关试题
下列选项中（ ）属于皮亚杰提出的影响学生心理发展因素。
短时记忆是指信息一次呈现后，保持时间大约在20s左右，最多不超过（ ）的记忆。
大脑越是勤思考勤运用，便越灵活；而越是懒惰不动脑，大脑便会像生锈的链条，难以正常运转，这说明遗传素质具有一定的可塑性。
多血质的人踏实，但有些死板。
社会环境是人发展的外部条件，为个体的发展提供了多种可能。下列哪些例子说明了社会环境对人的发展的影响？（ ）
59.班杜拉的交互决定观认为，（ ）三者之间可以相互影响。
48.安老师看到小丽上课总是眼神飘忽，做小动作。为了让小丽认识到自己的错误，罚小丽在操场跑五圈后才能回到教室，安老师违背了教师职业道德素养中的（ ）。
《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。
抽象概括能力是一般能力的核心。
学生心理健康问题防治应坚持的原则有（ ）
学科中心主义课程理论认为教师是课程的核心。
儿童受不良动画片的影响，容易将攻击性行为作为某个英雄人物的行为特征，从而出现模仿。这种模仿属于（ ）
