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A
育人为本
B
德育为先
C
以人为本
D
教育公平
正确答案 :A
解析
育人为本是教育的生命和灵魂。
相关试题
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张。
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
课堂越安静,学生的学习效率越高。
决定教育永恒性的是教育的( )。
教育研究按照研究成果是否包含量的关系,可分为( )。
提出认知结构学习论的心理学家是( )。
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是( )。
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
中小学生常见的情绪适应问题是( )。
决定教育性质的因素是( )
教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标的活动。
行为目标描述的是( )。