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A
激发学习兴趣
B
引起有意注意
C
丰富学生想象
D
突出概念本质
正确答案 :D
解析
变式是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
相关试题
个体身心发展整体上具有一定的顺序,身心发展个别过程和特点也具有一定的顺序,从低到高,从简单到复杂的特点。这就是身心发展的( )
中小学校的学生在体育课和课间活动中发生身体跌倒、剧烈碰撞等意外情形时该有学生自己承担后果。
负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。
根据建构主义理论,下面说法正确的是( )
从我国教育目的表述可以看出,我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向,始终强调教育与生产劳动相结合的方针。
师生关系在社会道德上是相互促进的关系。( )
德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
32.我国教育改革和发展的战略主题是( )。
高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )
4.为什么?( )
7.根据材料,下面说法正确的是( )。
小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属概念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。