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A
教育与惩罚并重
B
惩罚为主、教育为辅
C
教育为主、惩罚为辅
D
教育与处罚并重
正确答案 :C
解析
《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
相关试题
教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是( )。
动作技能又被称为操作技能或运动技能。
人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是( )。
凡年满六周岁的儿童,不分性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的()
教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
为什么?
教育行政法规要由全国人民代表大会及其常务委员会制定。
为了避免分科过细而设置的课程是( )。
低创造性者的智商水平也可能高,也可能低。
我国学校德育内容不包括心理健康教育。
24.班级授课制的特殊形式是现场教学。