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解析
组织者。 本题考查班主任工作。班主任是班级建设的组织者,是班级组织的领导者,也是班级人际关系的艺术家。
相关试题
四、简答题(共5题,每题6分,共30分)作为一名老师,应该如何激发学生的学习动机?
因材施教的思想体现了遵循________个体身心发展的规律。
中学生思维的主要形式是________。
一般来说,对学生进行品德教育必须按照知、情、意、行的顺序进行。
分析上述材料,试述教育对人的发展有什么作用。
埃里克森认为人格发展要经历八个阶段,在人生的每个阶段都有相应的任务需要完成,在12岁到18岁时“我是谁?”“我将成为什么样的人?”等问题将持续不断地纠缠着青少年。此时他们的发展任务便是获得或形成( )。
某学生今年10岁,他的智力年龄为12岁,根据比率量的计算公式,他的智商为________。
受教育权是学生最主要的权利。
杜威主张教育即生活,他的代表作为《教育漫话》。
考试时注意自己的答题速度和时间,属于( )。
“让学生跳一跳摘苹果”的教育手段背后所体现的教育理论是( )。
现阶段我国的教育目的是以培养学生的________和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。