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A
教育者、受教育者、教育影响
B
教育者、受教育者、教育环境
C
教师、学生、教材
D
教师、学生、教学内容
正确答案 :A
解析
教育的基本要素是教育者、受教育者与教育影响。
相关试题
“性相近,习相远”中的“习”指的是( )
( )是课外校外教育活动的基本组织形式。
三、判断题:(本大题共40个小题,每小题1分,共40分)请将每个小题说法正确的在《机读答题卡》对应题号涂“A”,说法错误的在《机读答题卡》对应题号涂“B”,不作出判断不得分。高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。
教育的多元化就是指教育思想的多元化。
1903年,美国心理学家洛克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
自我意识是个体对自己周围事物的关系的意识,它包括自我认识、自我体验、和自我实现三个部分。
专业知识、专业技能和专业实践的水平是构成教师专业成长的主要部分。
教师与学生之间的教育法律关系属于( )的法律关系。
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”违背了人的身心发展的( )。
根据埃里克森的人格发展理论,小学生人格发展的危机是( )。
社会主义的全面发展教育是由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等五部分构成。其中德育是基础,智育是核心。
班主任工作是对学生进行德育的基本途径。