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A
为未知欲望而学习
B
为学习兴趣而学习
C
为同学的尊重而学习
D
为老师的表扬而学习
正确答案 :A B
解析
内部动机是指人自发的对所从事的活动的一种认知。主要体现为兴趣爱好、好奇心、求知欲等。C、D选项属于外部动机。
相关试题
教师看到教室整洁干净,就知道学生已经做过大扫除了,这种心理现象是( )。
既是教育活动的出发点,也是教育活动归宿的是( )。
思维敏捷,反应迅速,对于问题能够迅速作出反应。这体现了创造性思维的( )。
德国教育家凯兴斯坦纳曾提出,教育的目的是“造就合格公民”,这种教育目的论属于( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,学校一切工作的出发点和落脚点是( )。
学生沿着不同的方向和角度思考,从而寻求多样性答案的思维活动属于( )。
班级管理的模式有( )。
下列选项中,对学习的概念理解不正确的是( )。
学生打完电话后马上就忘记电话号码,这种记忆是( )。
学生吃了糖以后接着吃橘子,会觉得橘子特别酸。这种现象属于( )。
下列选项中,属于程序性知识的有( )。
在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )。