古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，五岁就能作诗。他成名后，其父经常带他游走于当地名门大户之家，以赚取钱财，不让他继续学习，到20岁左右“泯然众人矣”。方仲永的悲剧启发我们（ ）

化学课上，胡老师自己给大家展示了加热高锰酸钾制备氧气的操作过程，她利用的是实验法。

人本主义认为有意义的接受学习才是好的学习方式。

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”这首诗歌反映了个体主观能动性对人的决定作用。

7.资料一中，李老师的做法有哪些不妥（ ）。

我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（ ）

《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人不分性别、资产情况、宗教信仰等，依法平等的享有以下哪些权利（）。

下列属于元认知策略的有（ ）。

爱岗敬业是教师职业道德对教师和学生之间关系的具体要求。

2．“我”意识到“从传统学科教师的角度讲，我是个相当优秀的教师，但是从教师专业化角度讲，我并不是一个称职的老师，我的身上有着太多的缺点”，这说明（ ）。

班集体必须具备四个基本特征，其中（ ）是形成班集体的基础。

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”，按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（ ）。