41.下列选项中容易产生职业倦怠的是（  ）。

小明在语文学习中，经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是( )

52.德育过程的基本矛盾是指（ ）。

83.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用（ ）时应注意的事项。

教师最核心的职业素养与任务是( )

31.兰兰学会走路后，就很喜欢尝试自己穿衣、吃饭、捡东西，喜欢探索周围世界。按照埃里克森人格发展阶段理论，兰兰所处的发展阶段是（  ）。

70.弗洛伊德认为，支配个人道德行为原动力来源于（  ）。

43.过度学习达到（  ）时，学习的效果最好，超过这个度，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳而成为无效劳动。例如想要背诵一篇课文，读8遍刚好成诵，要取得最佳记忆效果，应该再继续读（  ）遍。

59.以下属于视听型教学媒体的是（ ）。

37.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其顺序是（ ）。

50.中学阶段是性格形成发展的（ ）。

74.某一山村，一个孩子已经7 岁，达到法定上学年龄，但是孩子父母担心孩子上学增加负担，不让孩子上学，学校普查得知这一情况，立刻上门做孩子工作，并告知家长上学不收学费和杂费，孩子父母决定送孩子上学，这一段话体现了义务教育（ ）基本性质。