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报考地区
学习方向
重庆
A
自我认识
B
自我体验
C
自我监控
D
自我实现
正确答案 ：D
解析
自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识，包括自我认识、自我体验、自我监控。
相关试题
教案设计的原则包括（ ）。
奥苏泊尔提出，进行有意义学习必须具备的条件不包括（ ）。
（ ）指先前所学的信息跟相似的新信息混在一起时，就会遗忘的现象。
（ ）指一种学习对另一种学习的积极影响。
顺应是指主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的智力结构中的过程。（ ）
“江山易改，本性难移”说明人的气质是不可以改变的。（ ）
注意的双加工理论认为，当信息通过过滤器装置时，不被注意的信息在强度上减弱了，而不是完全消失。（ ）
下列不属于课外教育活动实施特点的是（ ）。
上课时，学生被突然飞进来的小鸟所吸引，这种心理现象是（ ）。
教师的道德评价是提高师德修养的重要途径。下列关于道德评价的说法，错误的是（ ）。
心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（ ）
言语理解的最高水平是（ ）。
