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A
3-5岁
B
6-12岁
C
12-18岁
D
18-25岁
正确答案 :D
解析
3-5岁(主动/内疚)6-12岁(勤奋/自卑)12-18岁(自我同一性/角色混乱)18-25岁(亲密/孤独)。
相关试题
4.1902年,清朝政府颁布了《钦定学堂章程》,亦称( ),这是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。
CIPP评价模式是由( )等几个步理组成。
托尔曼的认知一目的说是建立在他及其同事的大量白鼠学习实验的基础之上的,其中( )是其典型代表。
下列不属于班杜拉社会学习理论主要观点的是( )。
我国学者过去一般对学习的分类不包括( )。
问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响,当解决难度大的问题时,动机水平应处于( )水平。
下列选项中,心理学家与其所属的学派搭配正确的是( )。
美国进步教育运动时期,提出废除课堂教学、课程表以及年级制,代之以“公约”或合同式的学习的教学改革实验是( )。
学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是( )。
桑代克提出“尝试错误”学习在性质上属于( )。
在教育目的上,亚里士多德提出教育应该培养善良而精于雄辩的人,认为德行是雄辩家的首要品质。( )
教育法实施的原则不包括( )。