83.“好孩子” 取向阶段，处于科尔伯格道德发展阶段理论中的习俗水平。（ ）

一、单项选择题(本题共50小题，每题1分，共50分。每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、错选、不选均不得分。)1.乐乐边玩串珠边自己小声嘀咕，“串颗黄色，再串一颗红色呢？”这种语言被称为（ ）。

二、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。）51.《幼儿园工作规程》 中指出，幼儿园教育应当贯彻的原则和要求有（ ）。

86.在教学过程中，赵老师随时观察和评价幼儿的行为表现，并以此为依据调整指导策略，赵老师采用的评价方式是形成性评价。（ ）

73.十五世纪前是学前教育形成和发展的孕育阶段。（ ）

4.小艾在画小朋友睡觉时，要把被子里面的身体画出来；在画坦克时，要把里面坐的驾驶员也画出来，说明幼儿绘画具有（ ）的特点。

75.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。（ ）

47.下列不属于幼儿健康标准的是（ ）。

54.幼儿园与社区合作的基本要求有（ ）。

30.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，给（ ）儿童提供按数取物的机会。如：就餐前请儿童放好几张凳子。

70.皮亚杰的认知发展阶段理论分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段，其中处于具体运算阶段是指2-7岁的幼儿。（ ）

42.在集体唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是（ ）。