创新驱动发展要依靠知识创新，而知识产权在保护、促进知识的创新中起重要作用，用好知识产权这个重要杠杆，是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的（ ）

学校作为实施教育教学活动、培养人的机构，具有鲜明的公益性，所以学校（ ）

根据学习内容的不同，可将学习分为（ ）

教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，传道者自己首先要（ ）①明道②悟道③信道④讲道

德育过程的基础是知、情、意、行。

从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念，蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展，治国理政的总体方略的发展所体现的哲理是（ ）

38.教师体罚学生侵犯了学生的（ ）。

下列哪些人员不得取得教师资格（ ）

人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）

我国的校长负责制主要限定于（ ）

国家安全是个人安全的前提,有赖于每个公民的自觉维护。国家安全的支柱与核心是（ ）

下列哪些人员不享有教育教学权（ ）①已取得教师资格，并受聘于学校或其他教育机构的人员②不具备教师资格的人员③已取得教师资格，但尚未受聘的人员④已取得教师资格，但已经被解聘的人员