本体性知识是教师所具有的特定的学科知识，如语文、数学、外语等，这种知识量到了一定程度，就不再是影响教学的显著因素。（ ）

发现学习有哪些优点?

教师施教应由具体到抽象、由浅人深、由易到难、由简到繁、由低级到高级,循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有（）

美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括（ ）。

实验教育学的代表人物是（ ）

三、简答题（共2小题，每小题5分，共10分）简述引起和保持有意注意的主要条件。

二、多项选择题（每小题3分，共30分。）教师所扮演的角色有（ ）。

44.（ ）是“贵州第一名山”“武陵第一峰”。在第42届世界遗产大会上，这座山被列入世界自然遗产名录，成为中国第53处世界遗产，第13处世界自然遗产。

以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（ ）。

简述教师职业道德自我养成的方法。

下列属于动作技能的是（ ）。

五.分析说明题(本大题共1小题，每小题10分，共10分)43.生活中人们常说，温故知新，熟能生巧。学习中老师也经常要求学生要有一定数量的重复练习。学生要获得知识，不能没有复习，但是复习却要讲求方式和方法，要适度。请问怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果?