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报考地区
学习方向
重庆
解析
综合课程。解析：新课改要求，整体设置九年一贯的义务教育课程。小学以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。
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（ ）是商品价值的货币表现和实现形式，是市场的核心要素。
82.教师职业角色意识的形成过程包括角色扮演阶段、角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。（ ）
教学的首要任务是（ ）。
司机甲为老板乙开车接送客户时,不慎擦碰到丙的车,丙请求赔偿未果,诉至法院。本案中谁是原告,谁是被告?（ ）
我国经济体制改革的中心环节是（ ）。
班杜拉把观察学习的过程分为注意、（ ）、复现和动机的四个子过程。
（ ）是社会主义道德建设的最高表现和核心所在。
中国梦最核心的内容是（ ）。
XX省交通厅以加强交通管理为内容的公文，要使全省周知执行，最适宜使用的文种是（ ）。
在我国教育法律体系中。法的效力层次最低的是（ ）。
一、填空题（1*10）中国资产阶级民主革命实质上是（ ）。
注意有两个特点，即指向性与分散性。
