一、（每一题下面有多个备选答案，请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案，填在答题纸上。每题1分，共60分）1.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化。这种方法称为（ ）。

幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动，不认为游戏是假装的。

54.皮亚杰的“三山实验”考察的是（ ）。

16.幼儿园课程就是我们常说的五大领域教育内容的总和。

14.中班幼儿在玩数数游戏的时候，问小朋友3+2不知道等于多少，叫他们数面前一共有几颗糖，小朋友知道5颗糖，则幼儿的思维水平最有可能处在（ ）。

27.在陌生环境试验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般就能安心地玩玩具，对陌生人的反应也比较积极，婴儿对妈妈的这种依恋类型属于（）。

30.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇，这表明幼儿园教育强调( )。

33.下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。晓雪的说法体现的幼儿思维特点是?( )。

15.学前教育学是以（ ）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

50.皮疹呈向心性分布（即躯干多，面部四肢较少，手掌、脚掌更少）的疾病是（ ）。

关于幼儿园课程的正确表述有（ ）。

42.对幼儿学习品质的正确理解是（ ）。