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报考地区
学习方向
重庆
A
启发性
B
直观性
C
巩固性
D
理论联系实际
正确答案 ：B
相关试题
3.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会陷入“遗传决定论”。（ ）
32.“价值中立”这个说法来源于（ ）。
5.针对该案例，以下说法正确的有（ ）。
21.儿童只能用数手指的策略计算3+8的结果，该儿童的心智技能处于（ ）。
道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。（ ）
8.“教师首先是一个教育者，其次才是一个学科教师”这句话没有说明（ ）。
在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
23.学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。（ ）
4.二十世纪三十年代，美国出现了以巴格莱、坎德尔、芬尼和布里格斯等人为代表的教育思想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是（ ）。
15.下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是（）。
3.下列观点中，属于社会中心课程理论的有（ ）。
4.上述案例给我们的启示有（ ）。
