“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”说明( )是教师职业道德修养的重要方法。

关爱学生是教师职业道德的灵魂。下列不属于“关爱学生”具体要求的是( )

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。

在教学过程中教师起着促进者的作用，牧师通过与学生建立融洽的关系以促进学生成长，强调教学过程是以解决学生情感问题为目标的教学模式是( )

在教师的人格特征中.有两个重要特征对教学效果有着显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的( )

完成一个动作往往比标准速度要慢，个体经常感到疲劳、紧张,此动作效能处于操作的( )

老师上课前，先要引导学生复习上节课学过的相关内容，然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的学习迁移理论是( )

下列能体现德育方法中榜样示范法的是( )

新课程改革的核心目标是实现( )的转变。

我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”五经”作为基本教育内容，这是教育目的( )的具体表现。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列表述错误的是( )

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于（ ）。