事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
解析
13. ①孔乙己是受封建科举制度毒害的下层知识分子,苦读半生、热衷科举,沉醉读书幻境。自命不凡、孤芳自赏。 ②穷困潦倒却精神高贵。孔乙己是酒店中“唯一穿长衫而又站着喝酒的人”,尽管“长衫又破又脏,好像十多年未洗过”,他把这作为区别短衣帮的标志。 ③心智不悟,麻木、不觉醒。孔乙己被封建科举制度扼杀心智,遭到了丁举人等封建统治势力的凶残压迫,在读书求仕途的幻想高贵,使他走上偷书之路,遭到别人殴打,被丁举人致残,但他始终不知造成这一悲剧的主要原因。 ④善良、诚实,有慈爱心。孔乙己还保存着善良诚实的一面。如教人识字、分茴香豆给孩子们、不拖欠酒钱等的性格特征是既可悲又可笑,怀着科举失败的隐痛而又以读书人自居,贫困不能生存而又,很想清白做人而又不免偷窃,死要面子、怕人嘲笑而又自欺欺人,迂腐可笑。
相关试题
4.阿亮痴迷网络游戏无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔·盖茨,并肯定他在学习电脑技术的积极性,借此了解阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮,李老师的做法最能体现的德育原则是( )。
二. 填空题(共 10 分)(7)柳永在《雨霖铃》 一词中感慨:“ _______________, 更与何人说!” 苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》 一词中解嘲: “多情应笑我,! _______________”
5.“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变”。与这句话强调人的发展的因素相同的有( )。
路见不平,有人能见义勇为,有人则逃之夭夭。这反映了人的( )差异。
四. 鉴赏题(20分)14. 赏析下面这首唐诗, 然后回答问题。(10 分)登高杜甫 (唐)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(1)这首诗描绘了一幅怎样的景象, 表达了作者什么样的感情倾向? (4 分)(2)请赏析首诗的表现手法和表达内容。(6 分)
学科专业知识一.选择题(每小题 3 分,共 18 分)1.下列词语中加括号的字,读音全都正确的一组是( )
19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识,提供角色学习条件,形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的( )。
一名小学生上课不敢主动举手回答问题,当他一旦主动举手回答问题,老师就给予表扬、鼓励。渐渐地他养成了勇于举手回答问题的行为方式。在这个过程中,教师采取了( )。
3.下列选项体现启发性原则的是()。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
三. 简答题(12 分)12. 简析《诗经》 的艺术特征(6 分)
(10)“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、_________。其中王勃成就最高,代表作有《___________》。