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A
幼儿园
B
学前教育现象
C
学前教育目的
D
学前教育规律
正确答案 :B
解析
学前教育学是以学前教育现象和学前教育问题为对象的一个研究领域,目的在于揭示学前教育的规律,阐述学前教育的原则、方法。ACD选项错误,故本题答案为B。
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17.维果斯基提出“( )应当走在发展的前面”。
3.先学前儿童心理发展的主要特点是( )。
幼儿园的开设为家长提供便利条件,促进社会的发展。
36.风疹病毒传播途径是( )。
6.幼儿期内,幼儿的词汇量年年增长,大班时期,幼儿的词汇量可达到( )个。
7.在小班的美术活动中,老师让幼儿穿上印有小黄人的围裙,幼儿在课堂上总是被这个围裙吸引,忍不住左摸摸、右摸摸,老师几次提醒幼儿不要去看围裙,集中注意听老师讲话都没有效果,这是因为围裙引起了幼儿的( )。
29.班杜拉的社会认知理论认为( )。
幼儿无意想象的特点( )。
46.研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )。
16.缺锌会导致婴幼儿( )。
27.在陌生环境试验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于()。
20.降温的方法有两种:物理降温和药物降温。对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取( )的方法。