24.[多项选择题]提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（ ）

87.[单项选择题]我国中学教学的基本组织形式是（ ）

79.[多项选择题]斯金纳认为“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是（ ）

7.[多项选择题]在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。

17.[单项选择题]小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（ ）。

59.[判断题]良好的教学技能只有通过专门的训练才能形成。（ ）

91.[单项选择题]教师把不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（ ）。

76.[单项选择题]关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（ ）。

教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。

56.[单项选择题]某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验。他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?

5.[单项选择题]（ ）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。

71.[多项选择题]桑代克主张的三个学习律是（ ）。